אוריינות אזרחית
כאזרחית אני מאמינה שתפקידה של התקשורת הוא לבדר ולהביא לנו את המציאות ולשקף לנו את המצב. מקומה להביא אלינו את המציאות מבלי לשלב את דעתה.
הפעולות של התקשורת בחברה משפיעות ומורגשות כפי שכילדה נהגתי לצפות בסרטי דיסני ולקחת התנהגותיות חברתיות ומוסכמות שלאו דווקא נכונות כמו שמודל היופי הוא שיער חלק ומבנה גוף רזה מחוטב, כילדה לא ידעתי לקחת בחשבון שהדבר שאני צופה בו הוא פרי הדמיון של בית דיסני אלה חשבתי שזה הדבר האמיתי והחיים מבוססים על כך. כיום אני מבינה שהתקשורת לא תמיד מביאה אלינו את המציאות כפי שהיא אלה משלה את המציאות וזה חבל.
בתור אזרחית בישראל אני רואה הדילמה שלי האם לתת לילדי לצפות במשהו שיכול לשמר סטריאוטיפים נשיים ולגדול לתוך מציאות לא נכונה.
אוריינות תקשורתית
כתלמידת תקשורת אני רואה שתפקידה של התקשורת הוא להביא את המציאות בצורה אובייקטיבית ככל האפשר. ישנם ארבע צרכים בשימוש בתקשורת חלק מהם אלה צרכים אינטגרטיביים כלומר להיות חלק מהחברה, כאשר הנמענים צופים בסרט שיש בו הבניית מציאות שקרית הם עלולים לחשוב שחלק מהנתונים שהוצגו להם הינם נכונים ולרכוש ולהפנים ערכים ומוסכמות שגויים בכדי להתקבל בחברה.
התיקשורת היא אחד מסוכני החברות המשמעותיים בטח אם מדובר בסרטי ילדים כתלמידת תקשורת אני חושבת כי לתקשורת יש את היכולת לעשות שינוי ולהשתמש בכוחה כסוכנת חיברות ולהציג מציאות אמיתית וריאליסטית לדור הגדל וכך לעשות אתגור של סטריאוטיפים נשיים .