top of page

מאמר מספר 3 - הבנים על הבנות 
דפנה למיש (2019) קישור

רלוונטיות המאמר

מאמר זה עוסק מגדר בטלוויזיה ובסרטי ילדים ונטען שהנוכחות של הגברים בסרטים ובתוכניות הטלוויזיה גבוהה יותר ואף כפולה מהנוכחות של הנשים. מאמר זה שואל על תרומתם של דימויים אלה לחברה המגדרית של הילדים. גם עבודתי עוסקת בהבדלי מגדר בין נשים לגברים בסרטי ילדים [דיסני].

 

טענה זו אומרת שהבניה מגדרית היא תהליך חברתי מתמשך של למידת תפיסות והתנהגויות.באמצעות התהליך האדם מגדיר את עצמו, מה המשמעות של גבריות ושל נשיות.התפיסות הבסיסיות מגיעות מהסדר התרבותי המציג הבדלים מגדריים על פי איברי מין ומסת שרירים ועצמות.למרות שהחברה עושה ומנסה לגרום לשוויון מגדרי על פי מחקרים ישנה עדין הנצחה של שוליותן של הנשים בחברה ואם יש שינוים אז הם איטיים מאוד ולא מספיקים כלל.

 

מאמר זה אומר שהטלוויזיה היא אחת מסוכני החיברות מרכזיים בחייהם של הילדים,כמו למידת תפקידים מיניים הבניית תפיסות מגדריות ,מה זה בן? ומה זו בת?בחברה.

תפיסות אלו מוצגות באמצעות דימויים של מודלים לחיקוי. בנוסף הן  מהוות למידה של ערכים ושל התנהגויות וצפיות מהחברה.

חשיפה ממושכת לדימוי מיניות אצל בנות מובילה לדימוי עצמי נמוך בהנחה שהגוף הוא הדבר המרכזי להגדרתן הנשיות שלהן ,ולא האישיות שלהן.  בדומה לכך הבנים לומדים שגבריות מביאה איתה שליטה פיזית. גיבורי העל הפופולרים הם חזקים ושירים נערצים על ידי הבנות אמיצים וכדומה.המסר המרכזי לבנים הוא קשיחות.

ציטוט מהמאמר:

"כמובן יש גם יוצאי דופן כמו דמויות מרכזיות כמו פוקהונטס ומולאן בסרטי דיסני- אך אלה רק בגדר יוצא מן הכלל המוכיח את הכלל (ובמקרה של סרטי דיסני גם הדמויות הללו מוצגות באמצעים המדגישים את מיניותן)".

 

-בחרתי בציטוט זה כיוון שהוא מדבר גם על הפרויקט שלי ספציפי, מכיל תוכן שאני מדגישה בפרוייקט. בנוסף אני גם מסכימה עם האמירה בציטוט זה.שמחתי לראות ששמו לב בדגש על הדמות מולאן שהיא מייצגת דמות מסרטי דיסני מהמאה ה-20.

הציטוט הזה הכי מתקשר לעבודתי.

bottom of page